新生特辑三中药学院简介与专业介绍

明天就是16级新生报到的日子了呢，迎新，意味着15级正式成为老腊肉了，小编心里老激动了，话说小鲜肉们是不是还对中药学院和自己选的专业，就业方向等充满疑惑？Yes？往下看???

中药学院（原中药和生物系）成立于年。目前有中药制药技术、中药、中药（养生与保健方向）三个专业（方向），中药制药技术专业为广东省高职教育示范性专业。设有中药制药教研室、中医药教研室、中药基础教研室。

近年来，中药学院本着“立足广东，服务中医药，面向区域经济主战场”的工作方针，认真贯彻“校企合作，工学结合”的办学模式，形成了以市场为导向，以职业能力发展为核心，以学生良好职业道德培养和职业生涯潜能发展为两翼的人才培养思路。八年来，为社会输送了中医药高技能人才近人，毕业生平均就业率高达99%，深受用人单位欢迎，为区域经济发展做出了积极的贡献。目前在校生有人。

中药学院师资力量

中药学院教师团队学历、职称结构合理、分工明确，具有强烈事业心和开拓进取精神。其中，专业教师20人，硕士以上学历教师占75%，高级职称教师占45%，双师型教师占85%，完全能胜任专业教学。学生管理教师7人，在学生思想品德教育、综合素质能力培养方面发挥着重要的作用。

中药学院实践教学资源丰富

中药学院实践教学资源丰富，目前已建有药用植物园、中药标本馆、中药调剂室、中药前处理实训车间、药物制剂实训车间等校内生产性实训基地，面积达多平方米，内有先进的仪器和设备，实现了与行业、企业的零距离对接。同时，本系还与广州陈李济药厂、广东大翔药业有限公司、广东康美药业有限公司、广东中一药业股份有限公司、澳门康怡科技药业制造厂等10余家企业建立了稳定的校外教学实习基地，为学生顶岗实习和就业创造了良好的条件。

中药学院取得的成果

近年来，中药学院教学改革、自然科学研究以及团队建设取得了丰硕的成果。中药制药技术专业被评选为广东省高职教育示范性专业，《药用植物识别技术》、《实用方剂和中成药》被评为国家精品课程，此外，《中药制剂技术》、《中药饮片生产》等6门课程被评为院级精品课程。承担了包括国家级、省级各类自然科学研究项目20项，横向合作项目6项，教研改革项目12项。发表学术论文余篇，主编（或副主编）高职高专规划教材20余部。另外，学院建有院级优秀教学团队1支，优秀科研创新团队2支，学生多次在全国医药职业技能竞赛、全省中药传统技能等职业竞赛中获得佳绩。

作为广东省中医药高级技能型人才的培养基地，学院将继续秉着“明德精业，惟民其康”的校训，加强与行业和企业的联系，务实创新，深化高职教学改革，进一步提高教学质量和科研水平，为广东区域经济做出积极的贡献。

中药学院目前有药品生产技术（中药制药技术）、中药学、中药学（中药鉴定与质量检测技术）、中药生产与加工四个专业，药品生产技术（中药制药技术）专业为广东省一类品牌专业以及广东省高职教育示范性专业，中药学专业为院级重点专业。

药品生产技术（中药制药技术方向）

——省高职一类品牌专业，省示范重点支持专业

培养目标：培养能够从事中成药、中药饮片生产、质量检测、调剂的高素质技能型专门人才。

主要课程：中药制剂技术（省级精品资源共享课程）、中药炮制技术（省级精品资源共享课程）、中药鉴定技术（院级精品资源共享课程）、中药化学实用技术（省级精品资源共享课程）、中药质量检测技术、中药制药设备、药用植物识别技术（国家级精品资源共享课程）、实用方剂与中成药（国家级精品资源共享课程）、药事管理实务（国家级精品资源共享课程）等。职业资格证：药物制剂工（中级）、药物检验工（中级）、中药调剂员（中级）。

就业方向：中药饮片加工企业、中成药生产企业、医院制剂室等从事中药炮制、提取、制剂生产、检验等工作，以及中药批发和零售企业、医院药房等从事调剂、验收、养护、质量检验等工作。

中药学——校级重点专业

培养目标：培养能够从事中药材鉴定、中药检验、中药购销、中药调剂、中药储存和养护、中药炮制、中药栽培及中成药生产的高素质技能型专门人才。

主要课程：中药学、实用方剂与中成药（国家级精品资源共享课程）、药用植物识别技术（国家级精品资源共享课程）、中药化学实用技术（省级精品资源共享课程）、中药鉴定技术（院级精品资源共享课程）、中药炮制技术（省级精品资源共享课程）、中药制剂技术（省级精品资源共享课程）、中药质量检测技术等。

职业资格证：中药调剂员（中级）、中药购销员（中级）、药物制剂工(中级)。

就业方向：中药经营企业、医院中药房、中成药生产企业、中药饮片加工企业等从事中药批发和零售、中成药的生产、中药调剂、中药养护、中药检验等岗位，以及从事与中药相关领域的工作。

中药学（中药鉴定与质量检测技术方向）

培养目标：培养掌握中药鉴定、中药质量检测基础理论知识与基本技能，能在生产、服务、技术、管理等第一线从事中药检验、验收、调剂、采购、销售、养护等方面工作的高素质技能型人才。

主要课程：药用植物识别技术（国家级精品资源共享课程）、现代仪器分析技术、中药鉴定技术（院级精品资源共享课程）、中药质量检测技术、药品生物检定技术、中药制剂技术（省级精品资源共享课程）、中药炮制技术（省级精品资源共享课程）、中药化学实用技术（省级精品资源共享课程）、中药储存和养护、药事管理实务（国家级精品资源共享课程）等。

职业资格证：中药检验工（中级）、中药调剂员（中级）、药物检验工（中级）。

就业方向：中药饮片企业、中成药生产企业、药品检验机构、药品零售企业、医疗机构药剂科、中药新药研发企业等从事中药质量分析、检测、中药生产过程质量控制（QA），以及中药采购、营销、调剂、中药新药开发辅助等工作。

中药生产与加工

培养目标：培养能够从事中草药育种育苗、田间栽培管理、中药材产地加工与包装、运输；产品销售和种植技术推广的高素质技能型人才。

主要课程：植物及植物生理、药用植物识别技术（国家级精品资源共享课程）、药用植物种植技术、药用植物快繁技术、中药材GAP概论与技术、中药鉴定技术（院级精品资源共享课程）、药用植物病虫害防治技术、中药产地加工与炮制技术（省级精品资源共享课程）等。

职业资格证：中药材种植员（中级）、中药材生产管理员（中级）、中药调剂员（中级）、中药购销员（中级）、中药检验工(中级)、中药炮制与配置工(中级)。

就业方向：种子种苗生产、中药材生产、栽培设施与农资经营、农业技术推广以及园艺、林业站等行业。相关岗位：组织培养快繁育苗、中药材基地栽培管理、中药材加工及质量检测、农资营销、中药材栽培技术推广等。

图、文：广东食品药品职业学院







































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