中草药课堂只有草药吗NONONO
前面的话
这里有
蒹葭苍苍白露为霜
这里有
针线袅袅稚手为囊
在这里，你可以了解中草药
在这里，又并非仅有中草药
5月25日，黄岩区中小学综合实践活动与学科整合教学研讨活动在院桥镇中心小学举行。区综合实践教研员胡素芳、中小学综合实践活动负责人和中心组成员、劳技负责人和研修班成员共70余人参与了这场盛会。
说到中草药课堂，你想到的可能是白术、枸杞等。但我们的中草药课堂和想象中的可大不相同。
我们的课分别为说导课，语文整合课以及劳技课整合课。一起来看看吧！
一、观摩教学
01
第一节课是谢海英老师的中草药说导课《我的盆栽我做主——亲近民间中草药》。谢老师的说导课从活动背景、活动目标、活动过程、活动体会这四个方面，叙说了一个语文学科老师兼班主任如何利用校本教材“绿野寻踪”里的中草药种植活动与语文学科和班队会活动整合开展教学。
02
第二节课是周韫哲老师的《教师盆栽我做主——我们的中草药》汇报课。周老师将五年级下册的语文教材根据不同的体裁和题材进行了归类梳理。指导学生分类复习，然后要求学生利用自己亲身体验的中草药种植活动的素材，根据不同的体裁进行仿写和创编，然后在课堂上进行不同形式的汇报。学生们热情高涨，作品质量很高，汇报表演非常精彩。
诗歌组的孩子们分别用了蒹葭、木瓜、茱萸、益母草等中药素材，创编了“昔往矣，神农时珍何所去……”等诗歌，同时通过朗诵，你背我猜，手抄报，绘画等形式展现自己背诵和创编的作品。
诗歌组和古文组孩子汇报
古文组的孩子除了朗诵，还自己创编了很多的小古文：“盆中蛇莓，秋日开花，或红……惟莓独开”，小古文中不但有杜衡、薄荷、石菖蒲等中草药，还有常见的铜钱草等。
相声组汇报戏剧组的汇报
相声组和戏剧组的孩子们根据校本教材“绿野寻踪”中常见的几味草药：覆盆子、蛇莓、马兰头等草药进行自导自演。这些活动不但让孩子了解了草药，还锻炼了他们能力。
“语文味”的中草药课堂，不但让孩子拾得了中草药，传扬了文明中华民族的瑰宝，更让孩子们沁润了国学，培养了创编力。
03
吴芳芳老师的课《中草药香囊的缝制》，是上两节中草药课堂的延续，孩子们在研究了中草药，并且晒干之后，利用中医给的配方，借着端午节快到了的契机，将草药制成了“端午节香囊”。
香囊里有大学问：有防感冒的，防手足口病的，还有驱蚊的。孩子们纷纷选了自己喜爱的草药和布料，一针一线地缝起来了。
你瞧，孩子们做得可认真了！
擅长手工的老师们也忍不住了，纷纷下来和孩子们互动。
生动有趣的缝制香囊过程，不但让孩子们知道了如何制作香囊，了解了香囊中的几味中草药，还让孩子将中草药运用到生活中。
二、经验分享
随后，院桥镇中心小学何素芳副校长做了题为《语文学科教学与综合实践活动有效整合的探究》的讲座。讲座中主要围绕三个话题：习作与综合实践活动的整合，语文课外作业设计和综合实践活动的整合以及阅读教学与综合实践活动的整合，并分享了十年以来利用综合实践理念进行语文教学的经验以及成果，最后还探讨：为什么要整合，如何整合以及整合后的效果，给与会老师很大的启发。
你以为他们仅仅只是在研究中草药和语文课程、劳技课程的整合吗？NONONO，综合实践我们是认真的。为此，我们还开展了关于综合实践的研讨会。
三、研讨交流
下午，在区综合实践教研员胡素芳老师的主持下，针对早上讲座抛出的问题，召开了研讨会。
会议开始，早上开课的三位老师以及上次开课的金丽娜老师阐述了自己的开课体会。接着，周艳艳，吴文林等老师也结合早上的内容分享了自己综合实践的经验和体会。院桥中心小学何素芳副校长针对此次活动的主题以及本校综合实践活动的开展和与会老师做了简单的分享。
在会议总结中，区综合实践活动教研员胡素芳老师简要阐述了学科课程与综合实践活动课程的区别和内在联系，并对与会老师提出几点要求：一、改变“填鸭式”教育现状，促进学生主动学习、乐于探究。二、跟上时代发展，滿足学生发展的多样化需求。三、希望老师认真阅读、理解综合实践活动课程纲要，转变教学理念，提高教和学的能力。
活动虽然结束了，可中草药之旅，综合实践之行并没有结束，因为院小还在行动，让我们再带你了解了解你所不知道的院小吧！
你所不知道的院小
院桥镇中心小学是一所有着悠久历史的学校，创建于年，成立初期为“原道书院”。近年来，学校倡导“实践育人”，在关心“学得”的同时，更关心“习得”，以“创意物化能力”培养作为课程改革的目标。“建院”“架桥”构建良好化学校环境；打造良态化学校国家、地方、校本三级课程体系，进而努力使教育灵动起来。
建承
院
架
桥
问
道
论
法
学校以“原道”五项特质为核心，二度开发国家课程，创意建设校本课程，倡导“知行和合”的学习方法；注重发挥学校教育功能“评价”的价值导向和辐射作用。“问道”“论法”中，促进学生多元发展，成就师生多元成长，人人享受成长的快乐。
综合实践课堂浸润着院小的学子
综合实践理念也在合作探究中
融入院小学子的骨血中
相信有一天
我们多元发展的实践课堂
能够促进师生多元成长
终将
人人享受成长的快乐！
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文
排版
封面：院桥镇中心小学周韫哲
摄影：项富华周韫哲吴文林吴芳芳
编辑：张倩
审核：胡素芳虞巍萍
黄岩微教育
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